algemeen geschiedenis

" Geschiedenis leert ons uiteindelijk alleen dat de mensen niets uit haar willen leren "

                           Hegel (1770-1831)

 

En dat is een gemiste kans! De geschiedenis wordt gemaakt door mensen uit het heden. Dus ook door jou. Uiteindelijk bepaal jij mede hoe men over een tijdje terugkijkt op wat er nu om je heen gebeurt.

Zelf geschiedenis maken... Zelf geschiedenis beleven... Zelf uit de geschiedenis lessen proberen te trekken voor het nu en voor de toekomst...

Om dit goed te kunnen doen dompelen we je helemaal onder in het verleden. Met muziek, filmmateriaal, spotprenten en excursies (naar o.a. het Archeon, het verzetsmuseum te Overloon, de industriestad Deventer en het gebouw van de Tweede Kamer) laten we je de geschiedenis zoveel mogelijk ontdekken en beleven.

 

                                                           

 Brugklas

 In het eerste leerjaar komen onderwerpen aan bod die het verst in het verleden liggen. Natuurlijk starten we met de prehistorie met de overgang van rondtrekkende jagers en verzamelaars naar landbouwers met een vaste woonplaats. Vervolgens komen de oude culturen van de Egyptenaren, de Grieken en de Romeinen aan bod. De ridders, monnikken en onderdanige boeren uit de Middeleeuwen sluiten dit schooljaar af.

Om alles eens zelf aan den lijve te ondervinden gaan de leerlingen uit de brugklas op excursie naar het Archeon, waar ze zelf vuur kunnen maken en kunnen kanoën als in de prehistorie. Waar ze kunnen worstelen als Romeinse gladiatoren. En waar ze zelf sieraden kunnen maken als in de Middeleeuwen.

 

                                     

Tweede klas

Direct knallen met de Gouden Eeuw! De opkomst van Nederland als grote mogendheid met de VOC en WIC, met grootse schilders als Rembrandt en Vermeer. Dan richten we ons op de Franse Revolutie en de veroveringen van Napoleon. Daarna zoomen we in op de Industriële Revolutie in zowel Engeland als Nederland. Tot slot volgen we de ontwikkeling van de dertien Engelse koloniën in de Nieuwe Wereld tot de supermacht VS.

Ook deze jaarlaag gaat op excursie. In Deventer bekijken zij de oude arbeiderswoningen en fabrieken uit de tijd van de industrialisatie.

 

                 

Derde klas

Inmiddels zijn we aangekomen bij de twintigste eeuw. Dit is het jaar waarin de twee wereldoorlogen centraal staan, net als de opkomst en ondergang van het communisme in Rusland en de bloedige strijd waarmee de koloniën zich vrijmaakten van de Europese landen. Naast alle bloedvergieten en oorlogen komen ook de staatsinrichting van Nederland en de ontwikkeling van de Nederlandse jeugdcultuur sinds WOII aan de orde.