Weekverslagen

We zijn het kopje weekverslag begonnen. Dit hebben wij gedaan om aan de leerlingen duidelijk te maken waar we mee bezig zijn. Het is namelijk niet makkelijk om een beeld te vormen van de Leerlingenraad, zeker als je niet weet wat er speelt. Daarom zetten we iedere vergadering onze notulen op dit gedeelte van de site, dan kunnen jullie altijd zien wat we hebben gedaan.

Week 50

2. Unesco-vergadering (vervolg)

Het doel van UNESCO-commissie:

- ll’en moeten het systeem van UNESCO zelf kunnen gebruiken

- gemakkelijker contact met andere landen

Wat moeten wij doen:

- in LLR iemand zoeken als contactpersoon voor UNESCO

- feedback geven op de plannen van UNESCO

Hoe bekendheid/bereidheid te bereiken:

- contact met klassen via Maatschappijleer, presentatie, mentoren en de taalvakken

- belonen met een certificaat of een andere concrete beloning?

- 1x per week een stukje op de site plaatsen?

3. Notulen vorige vergadering

Volgend jaar niet meer tijdens vergadering, maar vooraf de notulen lezen en wijzigingen aandragen, want nu wordt er niet veel bereikt met dit punt.

- Stella en Nathaly gaan na de kerstvakantie een cursus voor de sollicitatiecommissie doen.

- Het gesprek met mevrouw ten Brinke heeft een vervolggesprek opgeleverd met Jacobi over onze eigen laptop etc. Johan stuurt de notulen nog op.

4. MR-vergadering

De notulen en de stukken worden voortaan doorgestuurd naar alle LLR-leden. Dit betekent wel dat zij deze stukken niet moeten lekken aan de andere leerlingen, want er zitten vertrouwelijke stukken onder.

5. Takenverdeling

- Vicevoorzitter (en na dit jaar voorzitter): Daan

- Penningmeester: Lennart

- Secretaris: (vacant)

- 3 MR-leden na dit jaar: Stella, Noa en Christy

- 2 leden sollicitatiecommissie: Ingmar en (vacant)

- Hoofd PR en continuïteit: Ingmar
- 2^e vicevoorzitter (en na dit jaar vicevoorzitter): Stella

- Stand-in secretaris: Emma

- UNESCO: Lennart, Sanne en Daan?

Week 47

2. Mededelingen
Jan is uit de LLR gegaan. Zijn cijfers waren helaas niet zo goed. Hij wil er volgend jaar weer in als het dan weer beter gaat.

3. Notulen
Gesprek met SEP en JAH over sectie Frans is zeer geslaagd geweest. Er zijn verder gesprekken tussen schoolleiding en sectie geweest over verbeterpunten (lesinhoud, eenheid, etc.), er gaat nog een document komen over deze verbeterpunten. Individuele gevallen worden nog besproken met de schoolleiding.

4. UNESCO
De UNESCO-commissie komt vandaag niet. We gaan met een klein groepje een ander moment kiezen (kan ook dinsdagmiddag) om UNESCO-voorlichting te krijgen. Lisette stuurt nog een mail rond welk moment het wordt en vraagt wie er dan meegaat.

5. Beleid en LLR-statuut
LLR-statuut-wijzigingen zijn aangegeven. Dit statuut doen we bij het beleid.
We laten dit beleid 50x drukken voor de schoolleiding, sectorleiders en LLR-leden.

6. Sollicitatiecommissie
Leerlingen uit de sollicitatiecommissie zitten bij sollicitaties van leraren.

8. Gesprek mevrouw Ten Brinke

• Beleid en LLR-statuut
• PO-regeling bespreken
• Eigen afsluitbare kast
• Langskomen in de LLR (voor Kwaliteit Onderwijs)
• Mediatheek tussen 1 en half 2 dicht, is echt niet handig
• Certificaat diploma LLR

Gesprek wordt verzet, Lisette stuurt nog mail rond over tijd en datum (donderdag 1^e uur?).

9. Leerlingenwerving
Er zijn al momenten geprikt voor leerlingenwerving HAVO3 en VWO3.

10. Rondvraag
Vrije internetserver voor leerlingen? Niet haalbaar
Krijg je bij diplomauitreiking een certificaat van LLR? Ja
LAKS-cursus: Nathaly wil wel, Stella misschien ook

Week 45

1. Beleid: hebben we niet veel meegedaan, was niet mogelijk. Volgende week uitwerken bij werkmoment!

2. Leerlingenwerving: volgende week kijken wie met Rowie nog de klassen rond kan gaan en kijken hoe we nog goed leerlingen kunnen werven! (werkmoment)

3. Thuisbasis: we kunnen nog een raadpleging van de leerlingen doen door middel van een enquête en n.a.v. die raadpleging met de SL in gesprek.

4. Sectie Frans: Johan en Brandon hebben morgen een afspraak over sectie Frans met JAH en SEP. Wij zijn niet zeer tevreden over de gang van zaken binnen de sectie.

5. Unesco: over twee weken komen ze langs tijdens vergadering.

 

Week 40

2. Mededelingen
We hebben een nieuwe LLR-mentor: Nanno Kok. Hij geeft ons een aantal tips. Wij verwachten van hem dat hij ons advies kan geven over zaken binnen school. Hij heeft toch graag een vergadering met iets meer leden om te observeren en tips te geven.

3. Notulen
Geen opmerkingen.

4. Speerpunten
Punten van vorig jaar studiedag zijn niet meer te vinden. Punten voor dit schooljaar zijn:
- Punten LAKS-monitor: hygiëne, roosters (wordt moeilijk)/toetsen en motivatie
- Gezond voedsel
- Kwaliteit onderwijs: ook heel erg belangrijk

5. Leerlingenplatforms
We moeten even langsgaan welke LL-platforms lopen. Dat moeten we even vragen aan onze leden. Tegelijkertijd moeten we ook de opvolging regelen. Wijsmuller (V+H2) wilde niet ermee door. Het is officiëel de taak voor de sectorleiders en dus nemen we het mee naar het volgende gesprek met mevrouw Ten Brinke. 

6. Ontbijt schoolleiding
Lisette en Nathaly gaan naar Ingeborg Matthijse om het ontbijt te plannen.

7. Gesprek mevrouw Ten Brinke
Lisette en Nathaly gaan vrijdag 8 oktober om 13:30
Punten:
- LL-platforms
- Ontbijt met SL (onderwerp)
- Vorige notulen
Lisette stuurt vorige notulen dinsdagavond 5 oktober door.

8. Leerlingenwerving
Er is een datum afgesproken tussen Ingmar en Rowie: aanstaande donderdag de klassen rond. Vandaag zouden ze de puntjes op de i zetten, maar Rowie is er nu niet. Rowie wordt gesms’t. Leden uit klas 1 t/m 3 hebben we nodig vanwege opvolging sollicitatiecommissie en MR.

9. Sollicitatiecommissie
Nathaly wil graag ook in de sollicitatiecommissie (voor leraren). Daarvoor heb je een cursus van 2 middagen nodig.

10. Rondvraag
- Brandon: LLR-beleid uitwerken tijdens werkmomenten met nieuwe leden
- Jesper: blij dat toetsrooster op de site staat

Week 38

2. Mededelingen

-          E-mail Unesco Oman: Lisette heeft alle leden deze e-mail doorgestuurd. De deadline voor het inleveren van de sollicitatiebrieven is inmiddels verstreken.

-          Nathalie en Stefan komen vandaag kijken of ze in de leerlingenraad willen komen.

-     De Leerlingenraad heeft besloten zich afzijdig te houden van Samen Kleurrijk. Andere dingen bij ons op school hebben meer prioriteit.

 

4. Dag van de leraar
We hebben een verzoek van Sandra Visser van de PR gekregen om enkele suggesties te geven voor lerarenverkiezingen op de Dag van de Leraar (5 oktober). We stellen voor om een wedstrijd op de volgende onderwerpen te doen:

-          Leraar die het best lesgeeft.

-          Grappigste leraar.

-          Leraar die er het leukst uitziet.

We stellen ook voor om de onderbouw en de bovenbouw te splitsen. Veel onderbouwers kennen de bovenbouwleraren namelijk nog niet. Daardoor zullen vooral onderbouwleraren gekozen worden en dat willen we hiermee voorkomen.

Vanuit docenten is er wel wat ontevredenheid over zo’n competitie. De Dag van de Leraar moet voor iedereen gelden en dat vindt de leerlingenraad ook. Misschien zou het leuk zijn als elke klas een compliment voor enkele leraren op het bord zou zetten? Ongeveer 3 leraren per klas? We vinden het ook leuk om leraren iets rond te brengen, zoals thee met gebak, want daarmee toon je echt waardering voor alle leraren.

Deze punten mailt Lisette naar Sandra de Vries.

Volgend jaar moeten we hier eerder mee bezig, het liefst al voor de vakantie.

6. Ledenwerving
Ledenwerving is wel nodig, ook al zijn er nu wel 2 mogelijke leden bij de vergadering. Ingmar en Rowie zouden communiceren over ledenwerving. We hebben graag 3 leerlingen uit de 1^e klas en 3 leerlingen uit de 3^e klas, het liefste uit de HAVO. Het zou mooi zijn als we al voor de herfstvakantie wisten wie onze nieuwe leden waren. Ingmar en Rowie regelen de laatste dingen voor de ledenwerving volgende week in het werkmoment en hopelijk kunnen we die week daarop de sollicitatiegesprekken voeren met de leerlingen. Tijdens het rondgaan van de klassen kunnen we ook nog mooi wijzen op het leerlingenstatuut op de website. Rowie had iemand gevraagd voor een gesprekje afgelopen maandag, maar die heeft nog niet gereageerd.

7. Studiedag
Er is afgelopen dinsdag een studiedag over BreinCentraalLeren geweest. Leerlingen zouden niet kunnen plannen en inleven. Onze hersenen nog niet helemaal ontwikkeld. Complimenteren en stimuleren is nodig en een leraar mag niet teveel van leerlingen vragen. De dag was niet heel erg praktisch. Docenten vonden het wel leuk dat leerlingenraad aanwezig was, dus dat moeten we de volgende keer ook doen.

8. Gesprek mevrouw Ten Brinke
Afgelopen week was er een gesprek met mevrouw Ten Brinke. De notulen daarvan stuurt Lisette nog door.
De volgende vergadering is op vrijdag 24 september het 3^e uur. Lisette, Nathalie en Jan gaan daarheen. We hebben de volgende punten voor het gesprek:

-          Mentor: toch maar NYH vragen

-          Leerlingenstatuut

-          Toetsweekrooster (het liefst enkele weken voor vakantie erop)

-          Onderbouw OLC houdt geen rekening met taalkaarten, RT en dyslexie

-          Gezond Voedsel (wie zit er in de commissie? - van ons uit Jan)

-          Leerlingenplatforms (als voorbeeld: platform H/V2 loopt niet door WYB)

9. Rondvraag

Jan: Welk leerlingenplatform krijg ik dit jaar? Jan krijgt, zoals de meeste leden, zijn eigen jaarlaag als leerlingenplatform, dus H/V2.

Stefan: Hogereklassers gooien appels op bruggers bij de A-vleugel.

Stefan denkt nog even na of hij bij de Leerlingenraad wil, Nathaly wil al wel.

Week 35

2. Mededelingen
We overleggen over een nieuwe mentor voor de llr bij punt 4.

3. Notulen vorige vergadering

• Krista moeten we nog mailen.
• We moeten mevrouw Ten Brinke mailen dat het leerlingenstatuut doorgegeven moet worden.
• We moeten meneer Maes mailen over It's learning.
• We zijn vergeten om foto te nemen met de studiedag. Nieuwe foto maken?

4. Mentoraat leerlingenraad
We denken aan meneer Vester, Willems, de Hosson, Haan, Kok en mevrouw Timmer(?)

5. Leerlingenwerving
Rowie en Ingmar gaan in het werkmoment de werving briefjes verder afmaken. We willen 15 leerlingen maximaal. We gaan eerst onderbouw langs en kijken hoeveel we kunnen werven. Nieuwe ideeen: Folder, berichtje op de homepage/lichtkrant.

6. Laksmonitor
Niet heel veel over terug kunnen vinden. Misschien doen ze er niets mee. We hebben zelf drie punten er uit gehaald die wij zelf bij de school vinden passen die we willen verbeteren. Daar moeten we nog wat mee doen: mevrouw ten Brinke. Jesper gaat de punten opzoeken uit de laksmonitor.

7. Gesprek mevrouw Ten Brinke
Gesprek plannen: Jan, Brandon, Lisette.

• Leerlingenstatuut
• LAKS-monitor
• Gezond voedsel
• Mentor voor de LLR

Gesprek in week 36. Brandon mailt voor de exacte datum.
Mentorraad wordt tijdens dit gesprek besloten.

8. Studiedag docenten 14 september
Ingmar, Jan en Lisette zijn bij de studiedag aanwezig.

9. Rondvraag

Jesper: Kluisjes zijn ineens verplaatst en sommigen hebben nog steeds geen kluis.Andere wel. Vroege pauze afgeschaft, er wordt ook niet overlegt met de leraren, dus klachten gehad van de leraren over verkeerde communicatie.

Ingmar: regels over te laat, uitgestuurd etc. zijn veel te streng geworden. Voor de feestcommissie doorgeven van 2 kleine meisjes die het idee hadden voor een gemaskerd feest.

Rowie: Toetsweek 1 meteen na de herfstvakantie, verschrikkelijk idee, vinden ook de leraren, misschien dat het toch nog een week later kan?

Jan:

• Leerlingenplatforms, wanneer begint dat weer?: Wijsmuller kan verder helpen.
• BIN-uur is nu een cijfer geworden, taalkaarten en wiskundekaarten. Dyslectie wordt niet rekening mee gehouden. Weinig BIN uren, maar wel zoveel taalkaarten maken is niet eerlijk.

Brandon: Op de site sowieso alles bijwerken en afspraken maken over site bijhouden.

NIEUW LID: JOHAN VWO 6

Punten waar we mee bezig waren afgelopen jaar en waar we dit jaar mee door gaan: